数信学院卓越教师班学习教师语言艺术
10月17号下午，数信学院周富轩副院长以“教师的语言艺术”为主题为卓越教师班成员举办一场讲座。
语言是教师的职业工具，是教师个性的体现，也是师范生必需学习和训练的一项师范技能。周老师的讲座以“语言和思维关系”问题入手，从 “语言是思维的表达形式”的角度，引导同学在训练中注意从思维训练到语言训练的升华。周老师还把语言分为无声语言和有声语言两大类型。无声语言方面从教师的发型，目光，服饰，体态等提出教师的职业要求。其中着重强调了教师目光的运用，他形容目光是课堂组织的利器，是教师最好的语言。有声语言分为导入性、叙述性、总结性、暗示性、表扬性、批评性、激励性等多种类别。其中着重强调了语言情感的表达。周老师建议我们对没有感情色彩的文字用不同的情感色彩去练习，并且要求同学现场对两个句子用几种不同的情感表达出来。现场尝试环节中，同学们真正体会到生动有趣的语言表达，体会到语言艺术的魅力。
